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标题:请教:分班问题程序编写vf(9个班)
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hnwgezhx001
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请教:分班问题程序编写vf(9个班)
请教:分班问题程序编写vf(9个班)
1,2,3,4,5,6,7,8,9,9,8,7,6,5,4,3,2,1
2,3,4,5,6,7,8,9,1,1,9,8,7,6,5,4,3,2
3,4,5,6,7,8,9,1,2,2,1,9,8,7,6,5,4,3
4,5,6,7,8,9,1,2,3,3,2,1,9,8,7,6,5,4
5,6,7,8,9,1,2,3,4,4,3,2,1,9,8,7,6,5
6,7,8,9,1,2,3,4,5,5,4,3,2,1,9,8,7,6
7,8,9,1,2,3,4,5,6,6,5,4,3,2,1,9,8,7
8,9,1,2,3,4,5,6,7,7,6,5,4,3,2,1,9,8
9,1,2,3,4,5,6,7,8,8,7,6,5,4,3,2,1,9
按照上述数字排列,如何写程序运行,将这些数字一步到位依次填充到相应的字段中。


[ 本帖最后由 hnwgezhx001 于 2013-8-18 18:32 编辑 ]
搜索更多相关主题的帖子: 如何 程序编写 
2013-08-18 18:30
tlliqi
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2013-08-18 19:31
sdta
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VFP版本
看不明白楼主的意思:什么叫相应字段,举例说明。
你这是9行数据,还是为了好看,将一行数据分成了9行。

[ 本帖最后由 sdta 于 2013-8-18 19:43 编辑 ]

坚守VFP最后的阵地
2013-08-18 19:41
hnwgezhx001
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自己原来已经设置好的字段。
将下述数字依次一次性用程序填入
1,2,3,4,5,6,7,8,9,9,8,7,6,5,4,3,2,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,1,9,8,7,6,5,4,3,2,3,4,5,6,7,8,9,1,2,2,1,9,8,7,6,5,4,3, 4,5,6,7,8,9,1,2,3,3,2,1,9,8,7,6,5,4, 5,6,7,8,9,1,2,3,4,4,3,2,1,9,8,7,6,5, 6,7,8,9,1,2,3,4,5,5,4,3,2,1,9,8,7,6, 7,8,9,1,2,3,4,5,6,6,5,4,3,2,1,9,8,7, 8,9,1,2,3,4,5,6,7,7,6,5,4,3,2,1,9,8, 9,1,2,3,4,5,6,7,8,8,7,6,5,4,3,2,1,9
将一行数据分成了9行
添加到表的某个字段中
vf6.0

[ 本帖最后由 hnwgezhx001 于 2013-8-18 20:31 编辑 ]
2013-08-18 19:52
sdta
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是替换到表中的某个字段中,还是添加到表的某个字段中

坚守VFP最后的阵地
2013-08-18 19:57
sdta
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VFP版本

坚守VFP最后的阵地
2013-08-18 20:09
sdta
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程序代码:
* VFP 9 代码
TEXT TO GETCSTR NOSHOW PRETEXT 7 TEXTMERGE
1,2,3,4,5,6,7,8,9,9,8,7,6,5,4,3,2,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,1,9,8,7,6,5,4,3,2,3,4,5,6,7,8,9,1,2,2,1,9,8,7,6,5,4,3,4,5,6,7,8,9,1,2,3,3,2,1,9,8,7,6,5,4,5,6,7,8,9,1,2,3,4,4,3,2,1,9,8,7,6,5,6,7,8,9,1,2,3,4,5,5,4,3,2,1,9,8,7,6,7,8,9,1,2,3,4,5,6,6,5,4,3,2,1,9,8,7,8,9,1,2,3,4,5,6,7,7,6,5,4,3,2,1,9,8,9,1,2,3,4,5,6,7,8,8,7,6,5,4,3,2,1,9
ENDTEXT
CREATE CURSOR T (ABC C(1))
=ALINES(ARRAYC,GETCSTR,[,])
FOR I=1 TO ALINES(ARRAYC,GETCSTR,[,])
    INSERT INTO T VALUES(ARRAYC(I))
ENDFOR
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坚守VFP最后的阵地
2013-08-18 20:48
hnwgezhx001
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版主:我使用的是VFP 6.0版本
2013-08-19 11:08
scilent
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那你不会去下个vfp9吗

在没有路的地方走一条路,让别人有路可走
2013-08-19 11:37
hnwgezhx001
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我们多所学校是统一使用VFP6.0进行数据操作。
2013-08-19 12:02
快速回复:请教:分班问题程序编写vf(9个班)
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