你获得了p指针，直接把它扔给函数f(p)在里面*p=8不就了事了么，弄那么多*号很漂亮吗？

由于C语言的局部变量都是在堆栈上分配的 所以 int a； int b; 这样的东西 都会在函数头用一个 sub esp, XXX 来分配 相比用堆 这样快很多 一条指令而已

引用 有几种方式 但基本就是 mov [esp+YY], 555 这样的 上面说不好说就是 不同的编译器和优化参数 引用或者说是寻址的方法不同 细说的话有好的的 但大概就这样

入口地址加偏移量是吧，那本身就是指针的概念。

如果没有红色的标记的话，无法改写i的值
#include <stdio.h>
#include <malloc.h>
void f(int ** q)
{
    int i = 8 ;
    **q = i ;
}
int main(void)
{
    int * p ;
    p = (int *)malloc(sizeof(int));
    int i = 3 ;//
    p = &i ;//如果没有这个步骤的话 无法改写i的值 ？？
    f(&p);//把p的地址发送给函数
   
    printf("i = %d\n", i);
//  free(p);   
    return 0;
   
}

p = &i ;//如果没有这个步骤的话 无法改写i的值 ？？

我怀疑你都不明白这是干啥的 就来问

呵呵，想改变i的值，直接i=8不就结了么。所以我说学语言学到玩代码、玩语法的地步，是舍本逐末，特别是那些所谓的考试题。

我觉得 他的问题不是这里 他的问题是道理都不懂 瞎试验

如果对这些东西有个清晰的认识 这都是很自然的东西 怕的就是 连谭浩强都懒得看或者看一些比谭浩强还烂的书 然后就是瞎试验 试不成 就来问

他是要练指针，但不知道int i之后已经获得了一个指针，才又重新申请一个指针指向i，并用多此一举的传递方式传到一个函数中进行引用修改，是螺旋式绕圈做法。除了不知道指针为何物之外，更大的原因是为了使用各种各样的指针和取址符号以突出C语言的独特形式，与别的编程语言区别开来，否则不算学会C了。看看很多人写的代码，都有这种心态，我看是互相感染的，因为到处是这种代码，所以上网搜索学习的人都或多或少地学了这种东西，为了用指针不惜把代码写得相当晦涩难懂。

[ 本帖最后由 TonyDeng 于 2012-7-31 15:44 编辑 ]

这样写直接改写了i的值，如果我想给指针变量 q 手动分配内存空间，要如何来做呢？
#include <stdio.h>
#include <malloc.h>
void f(int * q)
{
    int i = 8 ;
//  q = (int *)malloc(sizeof(int)); //这里加了这个之后就不能修改 i的值了，还是搞不懂这个地方！
    *q = i ;
}
int main(void)
{
    int i = 3 ;
    f(&i);
    printf("i = %d\n", i);
    return 0;
}

这里的 指针变量 p 是用来存放 i 的地址