你最好自己寫，替你寫對你沒好處的。你別以為給你寫出完整代碼的人是好人。

#include <stdio.h>
#include <math.h>
void main()
{
    float p,r=0.09;
    int n=10;
    p=pow((1+r),n);
    p=p-1;
    printf("%.2f\n",p);
}
应该是这样

11楼好像是说我不是好人啊     

如果大家都是初學者，寫出自己的代碼沒問題。如果自己早就會的，就不必在人家初學者面前炫耀代碼，因為你會不等於人家也會，不是他自己想出來的代碼，總歸是沒有掌握的，幫他過了這關，還得被下一關攔下來。

pow是什么？平方的函数吗？为什么后面还要p-1呢？

版主，好像不一定是这样吧，代码只是拿来参考的。不过，有时帮人写代码确实是不好。

[ 本帖最后由 隐君子 于 2012-2-25 22:17 编辑 ]

我前面已經用文字把程序的整個流程都描述一遍了，你自己用代碼實現都成問題，這就有點過了。那麼，我問你，你懂編程算2的100次方嗎？懂那個，就懂這個——把2替換為(1+r)，就是一模一樣的算法代碼。再不濟，求若干個連續自然數相乘1*2*3*4*……*10的習題總做過吧？沒做過連乘，連加的總做過吧？算法思想是一樣的。你1樓的程序代碼說明你至少碰到過類似的題目，曾經做過，形式基本上是那樣的，只是一點細節不同而已，而你若真看不懂我前面那些文字描述，表明你其實沒真正掌握1樓那種算法思想，應該回爐再看一看。

把公式轉化為代碼實現，這是編程第一步，是基本功。後面真正的入門，是自己根據問題提取公式，而不是題目或別人給你公式讓你實現。做到後面這種，才算是學編程有望了。先把基本功打好吧。


[ 本帖最后由 TonyDeng 于 2012-2-25 22:31 编辑 ]

至於為什麼要減一，你可以用具體數字來看嘛。比如現在的國民總值P=100，年增長率是0.09，那麼意味著一年後國民總值P'=109，增長值為P'-P=109-100=9，其增長百分比為9/100=%9。不管多少年後，都問與100那年相比增長了百分之幾，那麼用最後的總值減去最初的總值就增量，再除以初值，就是百分比。這就是減一的來源。題目是問增長了百分之幾，不是問終值是現值的百分之幾，當然要刨掉現值的100%了。

抱歉！可能我的问题太多了。谢谢！

[ 本帖最后由 隐君子 于 2012-2-25 22:50 编辑 ]

我查過你的主題帖，你問過兩個相關的問題，一個是1-2+3-4那樣的，一個是for、while用法的，全都結了帖。結了就表明懂，而這個並不比那些問題難，應該能夠自己解決的。我前面都把算法描述給你了：

int n;
double P = 1.0;
double r = 0.09;
for (n = 1; n <= 10; n++)
{
    P = P * (1 + r);
}
printf("%.2f%c\n", (P - 1) * 100, '%');