| 网站首页 | 业界新闻 | 小组 | 威客 | 人才 | 下载频道 | 博客 | 代码贴 | 在线编程 | 编程论坛
欢迎加入我们,一同切磋技术
用户名:   
 
密 码:  
共有 991 人关注过本帖, 1 人收藏
标题:高手们,帮我设计一下这个程序 我想了一下午了,就是不知道如何入手。献上5 ...
只看楼主 加入收藏
考伊斯
Rank: 2
来 自:陕西西安
等 级:论坛游民
帖 子:99
专家分:70
注 册:2010-11-27
结帖率:82.35%
收藏(1)
已结贴  问题点数:50 回复次数:12 
高手们,帮我设计一下这个程序 我想了一下午了,就是不知道如何入手。献上50分
编写程序输出一下图案
                                           *
                                          ***
                                         *****
                                        *******
                                         *****
                                          ***
                                           *

[ 本帖最后由 考伊斯 于 2011-5-27 17:00 编辑 ]
搜索更多相关主题的帖子: 如何 编写程序 50分 
2011-05-27 16:58
ansic
Rank: 14Rank: 14Rank: 14Rank: 14
来 自:恍惚窈冥
等 级:城市猎人
帖 子:1543
专家分:5367
注 册:2011-2-15
收藏
得分:0 

善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷。
2011-05-27 17:02
考伊斯
Rank: 2
来 自:陕西西安
等 级:论坛游民
帖 子:99
专家分:70
注 册:2010-11-27
收藏
得分:0 
图案靠左就可以。

————————学海无涯、不耻下问------------------------------                    
2011-05-27 17:03
laoyang103
Rank: 19Rank: 19Rank: 19Rank: 19Rank: 19Rank: 19
来 自:内蒙古包头
等 级:贵宾
威 望:19
帖 子:3082
专家分:11056
注 册:2010-5-22
收藏
得分:50 
程序代码:
#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main()
{
int n = 0,i = 0,j = 0,m = 0;
scanf("%d",&n);
for(i = 0,m = 1;i<2*n-1;i++)
{
  for(j=0;j<=2*n-1;j++)
  {
   if(i<n)
   {
    if(n-i-1<=j && n+i-1>=j)
     printf("*");
    else if(n-i-1>j)
     printf(" ");
   }
   else
   {
    if(n-(i-2*m)-1<=j && n+(i-2*m)-1>=j)
     printf("*");
    else if(n-(i-2*m)-1>j)
     printf(" ");
   }
  }
  if(i>=n)
   m++;
  printf("\n");
}
return 0;
}

                                         
===========深入<----------------->浅出============
2011-05-27 17:08
考伊斯
Rank: 2
来 自:陕西西安
等 级:论坛游民
帖 子:99
专家分:70
注 册:2010-11-27
收藏
得分:0 
回复 2楼 ansic
虽然都是菱形,但是不一样的啊。

————————学海无涯、不耻下问------------------------------                    
2011-05-27 17:12
考伊斯
Rank: 2
来 自:陕西西安
等 级:论坛游民
帖 子:99
专家分:70
注 册:2010-11-27
收藏
得分:0 
回复 4楼 laoyang103
嗯。 谢谢老杨,50分奉上。

————————学海无涯、不耻下问------------------------------                    
2011-05-27 17:14
考伊斯
Rank: 2
来 自:陕西西安
等 级:论坛游民
帖 子:99
专家分:70
注 册:2010-11-27
收藏
得分:0 
回复 4楼 laoyang103
顺便问一下,做这种类型的题要从什么地方开始入手,或者要具备哪些条件呢?

————————学海无涯、不耻下问------------------------------                    
2011-05-27 17:19
laoyang103
Rank: 19Rank: 19Rank: 19Rank: 19Rank: 19Rank: 19
来 自:内蒙古包头
等 级:贵宾
威 望:19
帖 子:3082
专家分:11056
注 册:2010-5-22
收藏
得分:0 
把它想象成二维数组  然后用一个循环控制行

另一个循环控制每一个的元素  这个内层循环肯定会根据外层循环来控制

只要认真的找一下关系 很容易办到

                                         
===========深入<----------------->浅出============
2011-05-27 17:31
laoyang103
Rank: 19Rank: 19Rank: 19Rank: 19Rank: 19Rank: 19
来 自:内蒙古包头
等 级:贵宾
威 望:19
帖 子:3082
专家分:11056
注 册:2010-5-22
收藏
得分:0 
这些关系虽然是自己写出来的  但是如果过了一个星期在看还是要扣一会

还有就是  你扣关系的时候先把大致的东西写出来 边调试边扣

这样更快些

                                         
===========深入<----------------->浅出============
2011-05-27 17:32
lz1091914999
Rank: 14Rank: 14Rank: 14Rank: 14
来 自:四川
等 级:贵宾
威 望:37
帖 子:2011
专家分:5959
注 册:2010-11-1
收藏
得分:0 
程序代码:
#include <stdio.h>

int main(void) {
    int n, i, j = 1, k = 1, rows, space;
    if(scanf("%d", &n) && n % 2 && n > 0) {
        rows = n; space = rows / 2;
        while(n-- > 0) {
            if(k) {
                for(i = 0; i < space; i++) { printf(" "); }
                for(i = 0; i < j; i++) { printf("*"); }
                j += 2;
                space--;
                k = j < rows ? 1 : 0;
            } else {
                for(i = 0; i < space; i++) { printf(" "); }
                for(i = 0; i < j; i++) { printf("*"); }
                j -= 2;
                space++;
            }
            printf("\n");
        }
    } else {
        printf("Unsupported operation!\n");
        return 1;
    }
    return 0;
}
图片附件: 游客没有浏览图片的权限,请 登录注册
图片附件: 游客没有浏览图片的权限,请 登录注册

可以输入菱形的行数,遗憾的是我没分了。


My life is brilliant
2011-05-27 17:54
快速回复:高手们,帮我设计一下这个程序 我想了一下午了,就是不知道如何入手。 ...
数据加载中...
 
   



关于我们 | 广告合作 | 编程中国 | 清除Cookies | TOP | 手机版

编程中国 版权所有,并保留所有权利。
Powered by Discuz, Processed in 0.026735 second(s), 8 queries.
Copyright©2004-2024, BCCN.NET, All Rights Reserved