1、有20个学生被邀请给自助餐厅的食品和服务质量打分（分为1~5等级），统计调查结果，并用“*”打印统计结果直方图。
提示：从键盘随机输入20个1~5的数字保存到一个数组中，统计各个数字出现的频率，并用如下形式输出出来。
例如：
Grade      Count  Histogram
  1        1      *
  2        2     **
  3         9      *********   
  4        7     *******
  5         1     *
2、上题中，利用随机函数自动生成100个1~5之间的数，程序如何修改呢？

啊啊啊。。。小女我还处于C语言学习基础阶段，这么没难度的题目都做不出（哭状），，，那就劳烦大神再帮我看看这一题。
综合编程题：编写程序帮助小学生进行10以内加、减、乘、除法的学习。
要求：（1）程序随机出题；
（2）程序有加、减、乘、除四种不同的运算；（进入程序后，选择其中一种）
（2）程序有练习和测试两种状态；（进入程序后，选择其中一种）
（3）练习时，每道题有两次答题机会，两次都回答不正确，给出正确答案，并提示是否继续进行练习。
（4）测试时，连续做10道题，每题回答一次，每题10分，统计最后得分。

灰常灰常感谢~（感激涕零状）...