我觉得学c语言 得会打篮球 因为c语言是热爱篮球的美国变程的 里面其实体现了 急起急停 变速变向 交叉步 顺步思想 传球 ，，，思想 有空看看黄频捷的篮球视频 把他的视频教程和c融会贯通来 我不否认我是1个菜鸟 还是1个在大学因为什么都没学到玩网游的人 考试基本靠抄袭 本来是要补考的但是有人作弊顶位置的 轮不到我了 但是我觉得浪子回头的觉悟也是值得大家借鉴的 背c程序得靠 自己喜欢歌词的旋律来背记忆的轻松 要反复学习 为乐趣 千万别厌恶 越到后面精神要越集中 对于1个定义 反复用到的 得反复写 比如说这章这节 用到上面哪1页哪1行什么知识 起到了什么衔接作用都可以写明 或者为以后章节埋伏笔的可以做标记 或者在逻辑上起了什么作用都可以写下来 极力推荐打造自己的学习方法 。。。。。。页可以多听英文歌曲 摇滚也好 需要激情的 你可以记忆自己第一次看书的灵感 进行 串联学习 还可以用形象化记忆进行强化学习记忆 生活很多事情都是相通的 只有综合能力提高了 精气神提高了 学习能力才能提高 不要过分依赖题海战术 多来bbs 看看其他未来程序员的学习经过历程 增加自己的兴趣
我现在做的就是利用以前打的网络游戏的形相思维以及 学网页的1点知识 我学网页 看高数都没成功 靠英语6j 都失败了 甚至计算机3j all failed 工作感情 人际关系 也更不用说了 我曾经很多时间没有信心 但是失败的 感悟都用在c上 其实很多事情 没做好的不要紧但是你愿意去总结和你最想学的东西 进行融会贯通 这样就可以一举多得了 失败的教训更值得珍惜 怀念 如果你头晕了精神状态不是很好 就去下运动场把 压压腿 跑步 跳高 蛙跳 都好 我知道我这样说很多看不懂 也不理解 c语言也是提倡时间和空间的概念的 不妨提高自己对时空的灵感把

谢谢大家的捧场了 有几个问题 问问各位大侠 我们学校很多书便宜是盗版的 估计也有错误 小谭的272页的程序
1 main（）
{void print(struct student *) /* 行参类型修改了*/ 这段看不懂哦 为什么只用*不用*p /*
print(&stu);
}
void print(struct student *p)
{printf(FROMAT,p->num,p->name,p->score[0],p->score[1],p->score[2]);
printf("\n");
}
问题2 270页的
（＋＋p)->num 先使p自加1，然后得到它所指向的元中的 num成员值
（p＋＋)->num 先得到p－>num 。然后使p自加。指向stu【1】。
后面1句看不懂 我老是理解园弧的运算是第一优先的
如果 都不打圆弧 优先级应该怎么算？ p++－>num .++p->num. ？ ＋＋是否和->1个级别
问题3 269页最后1行
printf（"%5d %-20s% \n",p->num,p->name); 怎么理解？
问题4
198页
输入1行小写字母字符。根据需要设置 的条件偏移。使之能将字母全改成大写输出或者小写字母输出
#define LETTER1
main()
{char str[20]=="CLanguage",c; 这段格式不理解 希望大家帮忙 是不是多了个 c啊 还是印刷错误
谢谢大家了 希望大家都来我帖子分享自己每天学习的灵感 大家把灵感放一起 一起进步

我觉得小谭的课后习题并不经典 不如就在bbs论坛 抄点例题对比 c语言教程一起理解 绝对比做他的课后习题强多了  当然 他的教程还是很好的

问题2 270页的
（＋＋p)->num 先使p自加1，然后得到它所指向的元中的 num成员值
（p＋＋)->num 先得到p－>num 。然后使p自加。指向stu【1】。
后面1句看不懂 我老是理解园弧的运算是第一优先的
如果 都不打圆弧 优先级应该怎么算？ p++－>num .++p->num. ？ ＋＋是否和->1个级别
问题3 269页最后1行
printf（"%5d %-20s% \n",p->num,p->name); 怎么理解？
问题4
198页
输入1行小写字母字符。根据需要设置 的条件偏移。使之能将字母全改成大写输出或者小写字母输出
#define LETTER1
main()
{char str[20]=="CLanguage",c; 这段格式不理解 希望大家帮忙 是不是多了个 c啊 还是印刷错误
谢谢大家了 希望大家都来我帖子分享自己每天学习的灵感 大家把灵感放一起 一起进步 还是不懂啊 会的朋友教教偶啊

刚刚看完火箭和马刺 比赛 84vs 90输了 比赛还是非常好看 希望明天对太阳能赢 易总裁丁磊说了句话 他看书喜欢从后面开始看 看不懂在看前面 往往2、3个礼拜看完1本书 ，还有1些我们论坛的朋友编程学的很牛虽然学的时间短 我很羡慕他们 不过我还是得说句话 在我们都有明确的学习目的的基础上。 他们具备超强精神爆发能力和持久力 些超越常人的特长 比如说丁磊的组装收音机很小就很强 ，我认为他空间和时间组合能力强 目前我只能看懂小程序 写写小算法 背点小谭写的小程序 上机调试更少还不熟悉 但是我觉得 1个人应该根据自己精气神的实际状况学习 不能盲目学明星 (我看书的效果和我打篮球效果其实是一样的 不具备长久的精神集中能力 容易受到干扰 。爆发力不算强 弹跳不算好）我只能保证量不能保证质 绝大部分看书是这样的 做事情也是这样的 你可以尊敬强者 同时也要尊敬尽力的自己 。做到自己的最好 大部分人只能从小成慢慢积累到大成 小胜积大胜 盲目超越自己的极限是 不可取的
我觉得我们不应该向为了拿奖学金而学习的女生看齐 她们几乎是不跑步的 更加谈不上带点强度的体能锻炼 唯一的锻炼估计就是锻炼耳朵 听歌 可以肯定就算他们拿奖学金也是暂时的胜利 我们陶瓷学院的女生能做到我认为比较合格 炼效果的就只有1个 人 而且还是外国留学生 还是美女哦 也有很多女生在男生带动下 篮球场 运动场的 是没有什么人能够保持下去的 或者就是投几个 蓝 主要任务还是聊天
锻炼 己的体能以后在学习 保证学习效率 养成锻炼习惯以后 最好是在连连带有强度的练习 比说说做引体向上和美国的提倡的弹跳法 我还是认为每天坚持看书的人不算强 但是每天坚持2个小时锻炼时间 保证1个小时锻炼强度当然 才是真正的强 才能为祖国健康工作60年 美国的马刺队伍邓肯中锋是双博士学位 今天还盖了姚明1个帽 发挥非常稳定