经济不景气，人才供大于求，跟当初的预算冲突了，当时形式一片大好，经济年年攀升，按当时的预计确实需要大量的人才，每想到经济没有预计的增长那么快，什么GDP年增长率10%以上，纯JB撤蛋，当年还亩产万斤呢。

都说教育失败，培养了一批蠢材，打个比方，就算现在的大学毕业生个个都是天才又怎么样？企业和各个单外就能容的下了？就都能找到工作了？

在10年前有个说法：“上大学就是谈恋爱的”，那时候还没实行学分制，管理的更松，那时候的大学生学到的知识更少，但他们都是“人才”，那时候大学生没有现在这么多，供不应求。
现在这么多大学生就个个都是博士后也免不了大量的失业，就业机会就那么点，总得有挤不进去的。
据我了解的一些3流大学，管理都快到高中的程度了，每天上早自习，晚自习，查的很严，就是这样还是避免不了大量的失业，唉，可怜的大学生。

可怜的大学生，别人说你们笨，你们就真以为自己笨了，现在这形势大学生就算个个都博士后一样有很多人失业，经济停滞不前，人才还年年增长，有人失业是必然的。

可怜的大学生，生不逢时，找不到工作，还要被人说人低能

比较现实的是工作，如果你不是很需要钱，还是上大学吧，哪怕大学很烂，我还是觉得在大学中能接受一些东西，可能你在大学的时候感觉不到，等你走上社会就知道读过大学跟没读过的区别了。

在西方，古代的贵族靠继承，中国古代的贵族都是考出来的，学而优则仕。
在现代，西方的贵族哪怕是穷光蛋，只要他的祖上是贵族，他还属于贵族，盖茨就是世界第一首富，他祖上不是贵族，他也只能被看作一个暴发户。
在中国，就算大学生找不到工作，一分钱赚不到，但头上还是有光环的，没办法，古代就这么认为，观念不是一下子改过来的。

　　他爹认为，只有产业化才能救中国的教育，前几年施行的不是真正的产业化，是官僚化+产业化，让官方又权力办教育+有权力产业化，而民间没有权力与官方进行竞争，所以才导致教育乱收费，归根到底：腐败。

　　把教育完全收归国有，只能让腐败更厉害，政府在教育楷的油更多，免费教育、免费医疗，听上去是免费，羊毛还是出在羊身上，这部分钱还得老百姓出。

　　他爹在高中三年，用的教材都是学校自己用速印机印的，勉强能认得出字，书费一分没少收，他爹读的是重点高中，想进这个学校比登天还难，谁敢冒着被开除的危险举报？举报了管用吗？校长跟政府关系千丝万缕，记者下来采访马上会被政府请进招待所。还有重点高中每年都会插进一批高干子女，而这批名额就要顶掉一些本来有资格读重点高中的。

　　而教育跟医疗一旦真正实现产业化，民间可以办教育可以办医疗，势必会出现很多教育跟医疗机构，老百姓有很多选择，你的医药贵我到别的医院去，政府定时监督医药质量（政府监督老百姓比政府监督政府效果好的多，他们不会给民间的机构留任何情面，对自己就不一样了），药价贵的，服务不好的医疗机构自然会被淘汰，这样会让医疗教育机构比现在多，增加很多就业机会，现在不是很多大学生毕业就失业吗？

夹缝中生存，曲中求生，是一种悲哀，不是一种能力。
任何国家都有人食不果腹，任何国家都有人生活的很幸福，照此类推，任何国家的国力都是一样的了？