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→ [讨论]一个小学数学题如何编程?
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标题:
[讨论]一个小学数学题如何编程?
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wy9614
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楼主
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[讨论]一个小学数学题如何编程?
一个小学五年级的数学题,是这样的:
1/1*2+1/2*3+1/3*4+……+1/99*100=?
如何通过编程解决分数的问题呢?
我定义了一个函数,然后解决问题,可是结果不如人意,正解应该为0.99,可是编程结果为0.9900005,让小孩给我问住了。
大家看看怎么才能得到正确的结果呢?
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数学题
小学
讨论
2006-06-19 16:22
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Viviwei
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第
2
楼
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用一个简单的循环就可以OK的啊!~
爱上思考,爱上编程,爱上.net!
2006-06-19 16:57
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wy9614
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注 册:2005-7-28
第
3
楼
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请附上程序源码和运行结果
2006-06-19 17:05
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purana
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第
4
楼
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Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click
Dim i As Integer
Dim Sum As Single
For i = 1 To 99
Sum += 1 / (i * (i + 1))
Next
Label1.Text = CStr(Math.Round(Sum, 2))
End Sub
我的msn: myfend@
2006-06-19 19:13
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wy9614
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注 册:2005-7-28
第
5
楼
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斑竹还是没有理解我的意思,通过人为的控制小数点位数达到实现目的不是我的本意,上面这道题让小学生解应该绝对等于0.99,如果斑竹不加Math.Round(Sum, 2)这句,结果为0.9900005,为什么会出现这样的结果,如何才能表示出正确的结果?
2006-06-20 08:45
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Viviwei
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第
6
楼
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类型的问题!!~
爱上思考,爱上编程,爱上.net!
2006-06-20 09:55
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wy9614
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第
7
楼
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既然是类型的问题,那如何解决呢?如何才能进行分数的运算呢?
如果题是这样的1/1*2+1/2*3+1/3*4+……+1/98*99=?
小孩会得出结果98/99,如何才能用编程的方法计算分数呢?
2006-06-21 08:11
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tail
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第
8
楼
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为什么一开始就按照这个格式求解了?
先把他化简一下:
结果是n/n+1.
只要你输入共有多少项
就可以得出结果.
输出格式分数可以,小数也可以.
没有错,我们用计算机是帮助我们解决问题
但是在用他之前我们也可以做点事情.
我们老师说是为了省点电费.
2006-06-21 11:13
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wy9614
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第
9
楼
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我也知道结果是n/n+1,可是那还用编程干什么!哈哈!
2006-06-22 07:58
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穆扬
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注 册:2006-6-1
第
10
楼
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提示:
作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
2006-06-22 10:27
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[讨论]一个小学数学题如何编程?
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