设计题
在一个教师信息管理系统中提供以下信息：
系：系代号、系名、联系电话、联系地址。
教师：教师号、姓名、性别、职称。
课程：课程代号、课程名、课程简介。
学科方向：学科代码、学科名称、研究内容。

规范化
设有关系模式Student(sNo,sName,sDept,mName,cName,score),其中（sNo,cName）为主码，设关系中有如下函数依赖：
(sNo,cName)→{sName,sDept,mName}
(sNo) →{sName,sDept,mName}
(sNo,cName) →{score}
(sDept) →{mName}
①关系student属于第几范式？（2’）
②如果关系student不属于BCNF，请将关系student逐步分解为满足BCNF范式要求的关系模式。（要求：写出达到每一级范式的分解过程，并指明消除什么类型的函数依赖。）（6’）

没人啊

这些理论性强的东西，丢得太久了，不想再去想了！
帮你顶一下，以示支持！

在第一题里你可以试着给你所给的四个表里分别设置主键并且让他们的主键相关联 比如说：教师关系和课程关系之间可以在课程关系里添加一个教室关系的主键来作为课程关系的外键来关联着两张表 其他的也是类似的！这是我自己个人的想法大家一起来讨论下！