|
网站首页
|
业界新闻
|
小组
|
威客
|
人才
|
下载频道
|
博客
|
代码贴
|
在线编程
|
编程论坛
|
登录
注册
短消息
我发表的主题
我参与的主题
我收藏的贴子
我上传的附件
我下过的附件
编辑个人资料
我的博客
用户控制面板
搜索
道具
恢复默认风格
碧海青天
秋意盎然
棕红预览
粉色回忆
蓝雅绿
紫色淡雅
青青河草
e点小镇
橘子红了
红红夜思
水晶紫色
雪花飘飘
新年快乐
风格
短消息
论坛展区
帮助
编程论坛
→
开发语言
→
『 JAVA论坛 』
→
『 J2EE论坛 』
→ 大家觉得学.NET有前途还是学Java有前途 欢迎灌水
我的收件箱(0)
欢迎加入我们,一同切磋技术
用户名:
密 码:
共有
1879
人关注过本帖
标题:
大家觉得学.NET有前途还是学Java有前途 欢迎灌水
只看楼主
加入收藏
duanzelong
该用户已被删除
楼主
收藏
问题点数:0 回复次数:11
大家觉得学.NET有前途还是学Java有前途 欢迎灌水
提示:
作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
搜索更多相关主题的帖子:
欢迎
灌水
前途
NET
Java
2010-04-07 16:30
举报帖子
使用道具
赠送鲜花
youngalex320
等 级:
论坛游民
帖 子:12
专家分:45
注 册:2010-4-6
第
2
楼
收藏
得分:0
我认为只是所喜欢的方向不一样而已!!
最近的编程语言排名上 JAVA是第一的 但我们不能否认JAVA在控件开发上的弊端吧!!
只要自己感兴趣的 什么都一样1!!
2010-04-07 19:00
举报帖子
使用道具
赠送鲜花
lampeter123
等 级:
版主
威 望:
54
帖 子:2508
专家分:6424
注 册:2009-1-30
第
3
楼
收藏
得分:0
问题不在于哪种语言更有优势,而是在于你自己精通这种语言程度如何.
你越是精通这种语言,你就越有前途
你的优秀和我的人生无关!!!!
我要过的,是属于我自己的生活~~~
2010-04-07 21:50
举报帖子
使用道具
赠送鲜花
guoxhvip
来 自:聖西羅南看臺
等 级:
贵宾
威 望:
44
帖 子:4052
专家分:135
注 册:2006-10-8
第
4
楼
收藏
得分:0
同意楼上 每种语言都有它的优势和劣势 如果全是优势 那这个行业也不用再发展了
愛生活 && 愛編程
2010-04-08 02:52
举报帖子
使用道具
赠送鲜花
slongta
等 级:
新手上路
帖 子:32
专家分:0
注 册:2009-6-2
第
5
楼
收藏
得分:0
我都刚开始学,发现两个都好
麻烦了不懂选哪个
点上灯笼,跟着萤火虫,在夜里,找梦……
2010-04-13 09:08
举报帖子
使用道具
赠送鲜花
yongantuifei
来 自:吉林省长春市
等 级:
新手上路
帖 子:4
专家分:0
注 册:2007-9-10
第
6
楼
收藏
得分:0
其实前途还是要看个人能力的,但是我个人认为,现在java太普遍了,相反,dotNet相对来说会相对来说好很多
2010-04-20 13:58
举报帖子
使用道具
赠送鲜花
wenkai0427
等 级:
新手上路
帖 子:27
专家分:8
注 册:2009-4-20
第
7
楼
收藏
得分:0
没有更好的,只有更适合自己的,我觉得学哪个学好了都可以
2010-05-06 01:31
举报帖子
使用道具
赠送鲜花
dj1234
等 级:
新手上路
帖 子:2
专家分:0
注 册:2010-4-8
第
8
楼
收藏
得分:0
学Jav工作好找吗?
2010-05-06 11:42
举报帖子
使用道具
赠送鲜花
dj1234
等 级:
新手上路
帖 子:2
专家分:0
注 册:2010-4-8
第
9
楼
收藏
得分:0
请问有学Java的,都在哪些公司啊
2010-05-06 11:43
举报帖子
使用道具
赠送鲜花
午夜屠猪男
等 级:
业余侠客
威 望:
2
帖 子:194
专家分:259
注 册:2007-1-3
第
10
楼
收藏
得分:0
CODING都没前途。
现在编程门槛低。回家好不好找工作!
为了混饭吃最好别学!
2010-05-12 11:22
举报帖子
使用道具
赠送鲜花
12
1/2页
1
2
快速回复:
大家觉得学.NET有前途还是学Java有前途 欢迎灌水
数据加载中...
关于我们
|
广告合作
|
编程中国
|
清除Cookies
|
TOP
|
手机版
编程中国
版权所有,并保留所有权利。
Powered by
Discuz
, Processed in 0.025275 second(s), 7 queries.
Copyright©2004-2024, BCCN.NET, All Rights Reserved