一、 题目：设计一个简单的学籍管理系统，具有基本的功能：插入、删除、查找和统计。
二、 设计任务
题目1：设计一个简单的学籍管理系统，具有基本的操作功能：插入、删除、查找和统计。
1、1数据结构
用4个结构数组（或链表）来存储下述4类学籍信息，每类信息的每条记录用结构类型自定义：
1．学生信息：学号、姓名、性别、出生日期、地址
2． 课程信息：课程号、课程名、学分、学时
3．专业信息：专业号、专业名称
4．课程成绩：学号、课程号、成绩
1、2 设计要求
1． 对以上每类信息建立数据结构
2． 对以上每类信息进行插入操作
3． 对以上每类信息进行删除操作
4． 对以上每类信息进行查找操作（查找关键字用下划线标出）
5． 数据统计；
（1） 某个学生选修的课程
输入：学号（或学生姓名）
输出：学生姓名、课程名称
（2） 统计某个学生的总学分：
输入：学号（或学生姓名）
输出：总学分
（3） 统计某专业在某门课程上的平均成绩：
输入：专业号、课程号
输出：平均成绩
1、3 设计成果
1. 源程序和可执行文件
2. 设计文档
要求：
（4） 数据结构说明
（5） 主要算法的流程图
（6） 使用说明
（7） 测试数据
（8） 结论及心得
作业的做法：
学号的构成：年级_专业_类别_班级_序号，在本作业中没有班级，学生序号按照专业编排，构成如下：03021113——03是指2003级，021是第021号专业，113是这个专业这个年级第113号同学。这需要一个长整型数来表示。
如何拆分这个数字得到专业号？设专业号是y，学号是x，可以按照下面方法计算： y = x/1000 - (x/1000000)*1000
这是利用整型变量余数自然丢失的原理进行的。
对于：学生信息、课程信息、专业信息、课程成绩；这四个信息的插入、删除和查找操作的程序是相似的。基本上可以有三种方法：
1、 链表，这是存储效率和运行效率最高的方法，利用动态存储的方法进行。即用malloc函数建立新的存储单元，用free函数删除单元。利用指向下一个结构变量的指针建立链条。
2、 结构数组，这种方法将一类信息定义为一个结构类型，再用这个结构建立一个结构数组，它的缺点是只能存有限的单元，而且无论实际上单元有多少个，都要占用同样大小的空间；运行效率也比较低下。
3、 将单个信息列数组，即将学号、姓名、性别、专业等都单独建立数组，这个方法最笨，它具有方法2所有的缺点，而且软件维护和阅读困难，不便于理解。
