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标题:[求助]校园超市选址的课程设计
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zboy
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 问题点数:0 回复次数:3 
[求助]校园超市选址的课程设计
做数据结构的课程设计了题目是
学校超市选址问题(带权有向图的中心点)
设计要求:对于某一学校超市,其他各单位到其的距离不同,同时各单位人员去超市的频度也不同。为超市选址,要求实现总体最优。
我知道是图的算法,求最小生成树的问题
但是不知道权值有两种的情况下怎么写算法;距离和频度
有向图是怎么的一回事,学的算法都是在无向图的情况下的
o(∩_∩)o...
请高手看一下 指教一下
到底如何构思算法流程
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2007-07-06 12:48
mjh_abc
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有点不懂,能不能句个例子
2007-07-07 09:39
leeco
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距离*频度作为新权值
2007-07-07 19:23
zboy
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注 册:2007-7-2
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得分:0 
不过我在网上看到说什么-----频度/距离的平方--作为新权值
比如有一区,二区,学生一区,学生二区,教师区五个区域
分别为图的五个顶点,他们各自之间的距离和各区人们到超市的频度
如果求出图的最小生成树,超市还是不知道该选在那里啊
我们是不是该选几个点作为超市的备选点
各位高手,我还是搞不懂
请多多指教
2007-07-08 23:04
快速回复:[求助]校园超市选址的课程设计
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