简易教学管理系统的设计与实现
2．准备数据[我已经准备好了在附件里]
① 用记事本新建一文本文件，文件名为：“班名+序号”，如地矿01班的12号同学所建的文件名应为：“DK0112”。将本班的M名学生在本学期的N门考试课的成绩（要求用真实的课程名、假想的分数，并要求将自己的学号假定为1，将自己的每门课的分数都定在90分以上，而将别人的每门课的分数都定在95分以下。）输入到这个文件中,建议按如下形式存放(注：20≤M≤50、5≤N≤8，下文以M=4,N=3为例):
学号 姓名 英语 C语言 数学
1 我自己 96 93 99
2 张某 76 89 89
3 李某 91 96 67
4 王某 75 58 56
…………
② 用记事本新建另一文本文件，文件名为：“班名+KC”，如地矿01班的所有同学所建的文件名应为：“DK01KC”。将本班本学期的N门真实的课程名及其学分输入到这个数据文件中，建议按如下列形式存放：
编号 课程名称 课程学分
1 英语 6.0
2 C语言 4.5
3 数学 5.5
…………
3．功能要求
在主函数中读入两个原始数据文件的内容，保存在对应的结构体数组中，并根据以上内容计算每个学生N门课的加权平均分（保留1位小数，4舍5入）,并按平均分排列名次，平均分相同则名次并列。然后显示菜单，利用菜单调用各个函数，分别完成如下功能：(注意：若文本文件DK0112存放在软盘的ABC文件夹中，则fopen()函数中的文件名应为：”a:\\ABC\\DK0112.txt”)。
1) 用C语言创建一个数据文件，文件名为：“MC+班号+序号”，如地矿01班的12号同学所建的文件名应为：“MC0112.txt”。用来存放班级排名后的成绩表，要求按以下形式存放。
名次 学号 姓名 英语 C语言 数学 ……平均成绩
1 1 我自己 96 93 99 …… 95.5
3 2 张某 76 89 89 …… 80.5
4 3 李某 91 96 67 …… 78.2
2 4 王某 75 58 56 …… 88.8
5 5 赵某 58 67 77 …… 68.5
…………………………
2) 分别统计全班每门课的平均分和标准差，并计算各分数段（60分以下；60～69；70～79；80～89；90分以上）的学生人数。
课程标准差的计算公式为：
式中：y为课程标准差，xi 为第i个学生成绩， 为本门课程的算术平均成绩，N为学生数。
3) 用C语言创建一个数据文件，文件名为：“KC+班号+序号”，如地矿01班的12号同学所建的文件名应为：“KC0112.txt”。在文件中存放的数据格式如下：
编号 课程名称 平均分 标准差 优秀 良好 中等 及格 不及格
1 英语 5.0 16.8 3 10 18 15 3
2 C语言 3.5 11.7 1 5 20 13 8
3 数学 4.5 18.5 9 12 19 8 1
... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
4) 打印每名学生成绩条,结果存放到用C语言创建的一个数据文件中，文件名为：“CJT+班号+序号”，如地矿01班的12号同学所建的文件名应为：“CJT0112.txt”。成绩条的格式自定。
5) 屏幕显示所有存在不及格课程的学生的名单（含学号、不及格课程名称、课程的学分及成绩）。
6) 屏幕显示优等生名单（含学号、Ｎ门课成绩、平均分、名次）
优等生条件（只要满足三个条件中的任意一个条件即可）：
a) 平均分  92分
b) 名次在本班位于前五名
c) 平均分  88分，并且至少有一门课的成绩  99分
呵呵那位大侠能做出来。。。。小弟不胜感激
恩。。我是穷学生一个哦，能写出程序的RMB回报
呵呵不要指望太多哦根据写的质量20--50
写好的联系我QQ287635002留言
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