教育部发言人:舆论呼吁援助贫困生是"无知"
9月25日下午15时，在教育部北楼二层报告厅举行教育部2006年第22次（定时定点第9次）新闻发布会，向新闻界介绍近期教育改革与发展的有关情况，并答记者问。9月25日下午15时，在教育部北楼二层报告厅举行教育部2006年第22次（定时定点第9次）新闻发布会，向新闻界介绍近期教育改革与发展的有关情况，并答记者问
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教育部发言人：中.央.政.府已经建立了一套资助困难学生的完整体系，而最近仍看到很多舆论在呼吁穷孩子怎么穷，希望社会各界伸出援助之手，往浅的说是无知，深的说是对国.家.政.策的漠视。
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据中新网报道：教育部官员在今天（25日）举行的新闻发布会上指出，中.央.政.府已经建立了一套资助困难学生的完整体系，而最近仍看到很多舆论在呼吁穷孩子怎么穷，希望社会各界伸出援助之手，往浅的说是无知，深的说是对国.家.政.策的漠视。
王旭明指出，现在社会各界都非常关心困难孩子上学，有痛心疾首的，也有愤怒指责的，也有同情可怜的等等。实际上，中.央.政.府为了让困难学生上大学，已经拿出了几百个亿资助这些孩子们上大学，包括建立了“奖、减、贷、助、免”一套资助困难学生的完整体系。但是对这样一个完整体系，媒体的宣传还不够，仍有很多舆论在呼吁穷孩子怎么穷，希望社会各界伸出援助之手。王旭明认为，这样的报道往浅的说是无知，深的说是对国.家.政.策的漠视。
王旭明表示，国.家出台这样一个大的政.策，在这样一个政.策下成长起来的学生是一批的，在这样的政.策下受助、受惠的也是一整批，却很少有媒体报道哪一个学生的典型是靠国.家助学体系成才成长起来的，反而是哪个学生怎么困难的报道随时可以看到。
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