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标题:汉语,我想对你哭
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abingchem
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汉语,我想对你哭
北国骑士(摘自读者2004年第2期)

  武汉大学某教授在一次讲演中曾不无感慨地说到.汉语现在已经成为了一种弱势语言
、一种第二阶级的语言。在座的富有自由辩论精神的学子们一片哗然,纷纷以"语言是没有
阶级性的"观点反驳。但在昕了演讲者的"一个外国人晋职、升中学、上大学、考研究生、
攻博,需要考我们汉语吗?"的反问之后.全场寂然。

  我不否认,今天我们必须学习西方科技知识,掌握其语言.了解其文化。但是.如果
我们普遍陷入对外国语言(这里主要是指英语)的畸形崇拜,那么这实际上就是一个关系到
本民族文化生存前景的严重问题。

  随处张贴的花花绿绿的考研英语培训班广告.已是当下大学校园风景的一个重要组成
部分。2002年的硕士研究生录取工作刚刚结束,2003年的考研英语培训广告已是铺天盖地
。广告上的授课"明星"近十年问换了一拨又一拨。这些来自皇城脚下的专家们,每年自9月
份开始,便在中国的上空飞来飞去,给各大城市带去广告上所标榜的"来自当年命题组的消
息"。一次串讲门票的票价往往高达百元以上.但听者仍有数千之众,盛况直追二流影视歌
星走穴。

  大多听讲者也明白在那种狂热的气氛里,是难以学到什么新东西的,但他们认为,即
便花费时间、金钱换来一种心理上的平衡也值得。因为,英语对于考研者来说,具有~票
否决的作用,它早已成为考研游戏的前提。而且,随着竞争者日众,它的难度也不断水涨
船高。具体地说.一个报考中国现当代文学甚至中国古代文学专业的考生,如果英语不达
"国家线"的话,即便专业再优异也是白搭。相反,专业平庸,英语成绩突出的考生.却往
往成了录取的亮点。

  这种游戏规则给人这样一种错觉:似乎关于中国文学、历史、哲学等领域的研究,都
仰赖于西方的汉学,因而英语是应当掌握的首要工具。每一年的硕士研究生录取结束之后
,常常听到老师们十分遗憾地感叹:某某同学专业优异,此次英语稍差而无法招纳门下。
即便有个别幸运者在英语距线一两分的情况下,经导师多方奔走"拉"了进来,但

  补那一两分之缺需数万元.穷学生背着沉重的债务,又如何专心学业?

  太多英语系的专科、本科毕业生,在对所报考的专业知之甚少.甚至此前一无所知的
情况下.却凭借英语专业优势挤进去堂皇读之。而以我所见,这种情况在博士生招生中更
是见怪不怪。在武汉这两年,大学英语系讲师、副教授在没读一天中文的情况下.利用几
本文学史考中文系博士似乎成了一种时髦。他们都即考即中。甚至个别人中文专业课程只
有五十几分,但凭"强大"的英语专业优势一样鹤立鸡群,真让那些在专业领域兀兀穷年者
羡慕、嫉妒。有人发出这样的感叹:在中国.出身英语专业攻取任何学位,只要愿意,都
如探囊取物一般。这一中国特色又如何叫人对英语保持冷静呢?

  然而.我们对英语的态度又是矛盾的。我们真的重视英语吗?2000年武汉大学博士生录
取的英语线,划为:应届、往届的文科考生分别是55分、50分,而理科应届、往届考生分
别只需50分、45分。也就是说大家同是博士生.在英语卷面分只有100分的情况下可以相差
10分之巨。而且.更让人不解的是。一个研究空间物理的博士生与一个研究中国现当代文
学的博士生究竟哪一个更需要英语?

  我不知道是否有专业人士.对我国的硕士和某些大学的博士研究生入学英语考试题产
生过质疑。我真的很怀疑,卷面上那些卖弄似的找出的一些连老外们也早已不计较的语法
问题和针对4到5篇断章取义的短文,设计一些谜语般的选择题这些考试方式,是否就是对
培养专业研究者英语水准的一个合理测度。华中师范大学英语系一位曾在美国做访问学者
一年的副教授,在湖北省2001年度博士生入学英语考试中才取得了57分的成绩。可以想见
,那该是一份怎样坚决要把人考"倒"的英语试卷!

  我绝不是一个文化本位主义者,从不怀疑外语对于培养专业研究人员的必要性和重要
性。但我认为,把外语作为最重要的甚至几乎是惟一重要的录取标准则是荒唐的。我们为
什么不能把英语的门槛放低一点、实用一点,让考生多一些精力关注专业领域。同时也给
导师多一点选择的空间呢?

  在一次研讨会上,福建的南帆先生在发言中对中国当代文学的发展前景表示深深隐忧
。因为当代大学生.包括中文系学生.对汉语表现出了令人震惊的冷漠。这种冷漠源于--
在现今找到一个"含金量"高的工作只需要学好两项技能,那便是英语和计算机。我自己也
曾在讲授现代文学的课堂上遭遇到一位女生的质问: "老师.我们学这些有什么用?"在这
个工具理性极度膨胀的时代里.她让我无言以对。

  近年来.在一些城市办学条件比较好的学校,纷纷实践中、英双语教学,以此自抬身
价。我们对英语的态度终究又迈出了"更具有决定意义的一大步"。以前只是在英语课上老
师教、学生学.到现在各科老师一齐努力,让中国学生有呆在英、美课堂上的感觉,多么
良苦的用心!而双语幼儿园就更不是什么新鲜事了。我们喊了许多"要从娃娃抓起"的口号.
我认为只有"学英语从娃娃抓起"做得最令人满意。

  与之恰成对比的是.我们年轻一代对本民族传统文化态度的冷漠,了解的浅陋。我参
加过湖南省的高考作文评阅工作。在所阅过的近两千篇文章中。很少能看到字句完全通顺
的,更无以奢谈文采.而太多"准大学生们"在文字中所体现出的对题旨把握的模糊、表达
的幼稚、取材的单一和价值观念的混乱真是让人惊叹!

  全球化已成为当今不可遏止的世界趋势。面对强势文化的入侵,我们知道其他民族是
怎样对待自己的语言和文化的吗?多数时间在美国教书的法国人德里达来北京大学作演讲的
时候,开始打算应学生要求用英语,但法国领事馆坚持要他用法语,因为他是法国人。几
十年前,美籍华人丁肇中先生在诺贝尔奖的颁奖台上致答词时.这位英语远比汉语讲得流
利的科学家,却坚决要讲汉语.就因为那是母语。据说在德国的讲台上授课,政府规定一
律都得用德语。而在许多最需要使用本民族语言的国际讲坛上,我们却听到了中国代表的
满口洋话。最近惊闻武汉某著名大学也要实行双语教学,据说包括其中文专业也不能幸免
。如果这消息确实,那么在中国大学的课堂上使用英语讲授汉语言文学,将成为世界教育
传播史上的一大奇观!

  我们小时候都学过《最后一课》。我想这篇体现一种语言命运的著名短篇小说之所以
引起全世界的共鸣.是因为那位老师在最后一课上.表达了一个超越民族界限的感叹:法
语是世界上最美丽的语言。这句话可以置换为:世界上任何一种语言都是最美丽的。遗憾
的是,这种美丽往往只有在危及语言存亡的时候,才体会得出。我们非得扮演一回那个不
成器的小学生吗?

  英语对于我们意味着什么?意味着"狼来了"。来了一匹我们不能赶走也无法赶走的"狼
"。但我想,即使我们没有气度、勇气、胆识、能力与之共舞,也不至于要把我们的孩子以
及我们身上的好肉都送到它的嘴里,任其撕咬吧?

  汉语.我只有对你哭!
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2005-01-12 10:07
abingchem
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我要是当老板,就考普通话和专业,谁也不例外,呵呵

此人已消失
2005-01-12 10:10
神vLinux飘飘
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来 自:浙江杭州
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没办法.
要让世界看得起汉语,看得起中国,从我们做起,
既然这个社会是工具膨胀的社会,那汉语为什么就不能成为我们的工具呢!!!

学好本门的专业,在自己的领域下出人头地,相信自己,
我相信:我们每个人被创造出来都是有着不同的目的。而我们的目的就是改变这个现状!

淘宝杜琨
2005-01-12 10:34
公子·如
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哎呀`````
我只能叹气```
中国人在不到危难的关头是不会团结的```

落.椛.囿.億.隨.鎏.氺 鎏.氺.無.訫.戀.落.椛 聊归聊,别过火,我怕你会爱上我
2005-01-13 00:59
唐伯猫
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我好象发过了这样的文章了吧?

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