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标题:一道往年二级例题求解释
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小之星
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一道往年二级例题求解释
main( )
 { int a,b,s=0;
 for(a=1,b=1;a<=100;a++)
 {if(b>=20) break;
  if(b%3==1)
{b+=3; continue; }
 b-=5;
 }
 printf(“a=%d\tb=%d\n”,a,b);
 } 能解释下吗,往年二级考试的一道例题,
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2014-05-22 17:57
邓士林
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自己编译下不就知道了,

Maybe
2014-05-22 18:32
邓士林
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我回复了你上一个帖子,突然让我又想给你仔细回复下这个帖子:
a=1 b=1运行结束后b=4
a=2 b=4运行结束后b=7
a=3 b=7运行结束后b=10
a=4 b=10运行接受后b=13
a=5 b=13运行结束后b=16
a=6 b=16运行结束后b=19
a=7 b=19运行结束后b=22,
a=8 b=22因为b>20,所以程序跳出运行
最终结果就是a= 8 b=22
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Maybe
2014-05-22 18:38
vvvcuu
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代码不全还是代码有误? s声明了怎么没用?

a自增有什么用呢?  b自减又为何?  丢了代码?

-------------------------我是分割线----------------------------

刚才复制代码运行,编译器提示找不到程序,郁闷的不行.

仔细一看,发现,复制的代码没有
include "stdio.h"

这一句,还有就是,编译器不支持全角双引号.

修改后,得到运行结果a=8,b=22

[ 本帖最后由 vvvcuu 于 2014-5-22 19:40 编辑 ]

代码测试环境:  WinXP+C-Free5.0.
2014-05-22 18:41
砖家的谎言
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看来你的C语言需要从头学起。

我不是砖家,要努力成为砖家。
2014-05-22 21:06
小小的人
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for的循环体是整个for下面的大括号,你也许没找对循环体
2014-05-23 13:14
杨攀好
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我表示觉得有点看不懂这个程序 有点不知所云
2014-05-23 17:26
快速回复:一道往年二级例题求解释
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