杨大哥的程序看得很吃力，能不能不要这么萌？

两个代码都是全篇无一个注释，看得人真心费劲。。。

呵呵，只能说声抱歉了。算法类的代码本就很难看懂，这和看数学定理推导一样，没有一定的基础很难理解为什么要这样做。

关于注释，少了说明不了问题，多了满篇的解释性文字会让你连代码都看不清。有兴趣的话我可以单独开一贴详细阐述这题的算法思想。

补充说明，学编程，看别人的代码增进的是一种代码构建技巧，知道——哦，原来这个算法可以如此来构建。但前提是你得先明白算法的原理。

在自己还不理解问题之前，从别人的代码中其实学不到多少东西。Linux操作系统是开源的，你随时都可以下载到它的源代码，但有几个人看懂了并觉得已经有能力写自己的操作系统了？

问一句，楼上两位兄弟关于这题有没有自己的解题思路？

看懂的朋友们有谁能说说我与小黑（呵呵，习惯这么叫azzbcc了）的算法异同之处？解释有奖

感谢！

题目中有两个条件：

1. 15个数各不相同
2. 对于每个小三角形，顶数等于两底数之差

通过全排列即可实现条件 1
再检测条件 2，符合就输出

直接做肯定很慢，因为15的全排列将近20亿
所以同时检测（剪枝）

以 3L 代码为例，fun函数中利用递归实现全排列（这里就不细说了），ip为当前将要确定的位置

即 ip位置前面的位置已经确定了，所以把小于ip位置的数检测下是否符合条件 2，不符合直接return，不必再递归全排列ip后面的数

例如 ip = 5时，当前已经确定的位置有 0 1 2 3 4，分别对应 第一层1个，第二、三层各两个（简记为00 10 11 20 21）

需要判断 (00 10 11)(10 20 21)是否满足条件 2，又(00 10 11)如果不满足，ip不会等于 5（会被剪枝），所以直接判断 (10 20 21)，也就是代码中的sub(1, 3, 4)


8L的代码与 3L唯一的区别是 利用二维数组，更容易实现一般性，不过 ip+1 就需要判断一下了

#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
 int a1;
 int b1,b2;
 int c1,c2,c3;
 int d1,d2,d3,d4;
 int e1,e2,e3,e4,e5;
 for(e1=1;e1<=15;e1++)
    for(e2=1;e2<=15;e2++)
    {
     if(e2==e1)
        continue;
     for(e3=1;e3<=15;e3++)
     {
      if(e3==e2||e3==e1)
         continue;
      for(e4=1;e4<=15;e4++)
      {
       if(e4==e3||e4==e2||e4==e1)
          continue;
       for(e5=1;e5<=15;e5++)
       {
        if(e5==e4||e5==e3||e5==e2||e5==e1)
            continue;
        d1=abs(e1-e2);
        if(d1!=e1&&d1!=e2&&d1!=e3&&d1!=e4&&d1!=e5)
        {
         d2=abs(e2-e3);
         if(d2!=d1&&d2!=e1&&d2!=e2&&d2!=e3&&d2!=e4&&d2!=e5)
         {
          d3=abs(e3-e4);
          if(d3!=d2&&d3!=d1&&d3!=e1&&d3!=e2&&d3!=e3&&d3!=e4&&d3!=e5)
          {
           d4=abs(e4-e5);
           if(d4!=d3&&d4!=d2&&d4!=d1&&d4!=e1&&d4!=e2&&d4!=e3&&d4!=e4&&d4!=e5)
           {
            c1=abs(d1-d2);
            if(c1!=d1&&c1!=d2&&c1!=d3&&c1!=d4&&c1!=e1&&c1!=e2&&c1!=e3&&c1!=e4&&c1!=e5)
            {
             c2=abs(d2-d3);
             if(c2!=c1&&c2!=d1&&c2!=d2&&c2!=d3&&c2!=d4&&c2!=e1&&c2!=e2&&c2!=e3&&c2!=e4&&c2!=e5)
             {
              c3=abs(d3-d4);
              if(c3!=c2&&c3!=c1&&c3!=d1&&c3!=d2&&c3!=d3&&c3!=d4&&c3!=e1&&c3!=e2&&c3!=e3&&c3!=e4&&c3!=e5)
              {
               b1=abs(c1-c2);
               if(b1!=c1&&b1!=c2&&b1!=c3&&b1!=d1&&b1!=d2&&b1!=d3&&b1!=d4&&b1!=e1&&b1!=e2&&b1!=e3&&b1!=e4&&b1!=e5)
               {
                b2=abs(c2-c3);
                if(b2!=b1&&b2!=c1&&b2!=c2&&b2!=c3&&b2!=d1&&b2!=d2&&b2!=d3&&b2!=d4&&b2!=e1&&b2!=e2&&b2!=e3&&b2!=e4&&b2!=e5)
                {
                 a1=abs(b1-b2);
                 if(a1!=b1&&a1!=b2&&a1!=c1&&a1!=c2&&a1!=c3&&a1!=d1&&a1!=d2&&a1!=d3&&a1!=d4&&a1!=e1&&a1!=e2&&a1!=e3&&a1!=e4&&a1!=e5)
                 {
                  if(b1==4)
                  {
                   printf("    %d\n",a1);
                   printf("   %d %d\n",b1,b2);
                   printf("  %d %d %d\n",c1,c2,c3);
                   printf(" %d %d %d %d\n",d1,d2,d3,d4);
                   printf("%d %d %d %d %d\n",e1,e2,e3,e4,e5);
                  }
                  
                  

               
               
               
                 }
               
                }



               }


             }
            }
           }

          }

         }

        }

       }
       }

      }


     }


    }


return 0;

}

   这是我的代码，用的是穷举，当然代码比较丑陋。虽然我现在还没看懂你的代码，但感觉写得很有水平，就像你所说的那样构建得比较清楚，还有azzbcc的也是的，也很有水平。我现在大二，个人很喜欢编程，也很想提高自己的能力，能分享一下编程的心得吗？或者谈一下你是怎样学习编程的，还望赐教，谢谢！

呵呵，类似这种代码我也不是没有写过，印象最深的是初中时第一次写的猜数字游戏比你这冗繁多了。

丑点没关系，刚开始学编程要以功能为主，先保证你的程序能执行出正确的结果。之后再考虑效率的问题。

关于编程我还真没什么特别的心得，多动手。程序是编出来的，不是说出来的。所以踏踏实实地勤加练习，功到自然成。

哈，我印象比较深刻的是那次写 四阶幻方，16层循环，啧啧！

真是大神le! 初中就开始编程，佩服！ 以后还望多多指教！

服了！
我等廉颇老矣！