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chychychy2024-05-15 19:48
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说明和需求,有点绕
1.图1为G考科目及时间表
2.“场次排列”(图2)为我市G考场次排列安排,共4个考点ABCD,第1、2天科目分别是语数外,每个考点的考场数两天都是相同的
第3天是物理、政治、化学,第4天是历史、生物、地理,考点的科目和场次都是各不相同的。
3.“外来监考员”,为外来监考教师信息,分别来自三个县市区的不同学校,其中A县市区106人(60+46)B县市区96人(60+36)C县市区88人(50+38),共计290人
要求将外来县市区监考教师按考点、科目、考场数分配到不同考点
第一种是对语数外的编排,总原则是相对均衡即可,四个考点总考场数290,外来监考员为290人,将每一个监考员安排在4个考点的每一个考场,尽量同县市区安排在同一考点,若有拆分,拆分人数少的县市区的少的单位(三个县市区人往四个考点分,)按1男1女排列,剩下性别不均衡排在后面【安排结果见监考安排表1(语数外)】
第二种是对六选三科目的排列,总原则是工作量和人员流动最优化
一是总人数的最优化
从“场次排列”数据看,语数外场次是290人,六选三科目最大考场是地理216场,可以减少290-216=74人,可以安排人数最接近的C县市区74人返回,只留下88-74=12人即可,最大限度的节约了人员。
二是既减少人员流动,比如上午连考两场物理、政治(历史生物同样如此),物理场次结束后可以继续安排政治场次监场【见安排结果比如监考安排表2(物理、政治为例)】,下午化学场次可以重新搭配安排,第二天同理(六选三科目监场希望工作量尽量均衡)
三是尽量保证监考教师工作量均衡。
前辈是纯手动完成,在多个电子表格里复制粘贴,不仅慢还容易出错。
想法是用vfp实现安排的自动化,但是限于水平,也没想出好的思路及办法,向论坛内高手求助
[此贴子已经被作者于2024-5-20 11:41编辑过]